Gogo 32: The yellow kite is hers.

Запускать воздушных змеев любят все ребята, Tony и Jenny – не исключение, оказывается и Gogo любит воздушных змеев, так что на этот раз развлечение найдено вся троица идет в парк запускать воздушных змеев.

Смотрим 32 серию мультфильмов про Гого: The yellow kite is hers.

Сегодня мы продолжаем изучение и углубляем тему притяжательных местоимений.
Из русского языка мы знаем, что притяжательные местоимения отвечают на вопрос чей? (мой, наш, твой, его, её….)
В одном из прошлых мультфильмов мы уже учился отвечать на вопрос Чей (Whose): Whose dress is it? Тогда мы давали полные ответы. Например, её платье (her dress), его рубашка (his shirt), мои носки (my socks) – это была простая (или присоединяемая) форма притяжательного местоимения, которая употребляется только вместе с определяемым существительным.

В сегодняшнем мультфильме все отвечают на вопрос о принадлежности воздушного змея очень кратко, используя абсолютную форму притяжательного местоимения (после которой нет существительного):

Whose kite is it? – Чей змей?
It’s mine. – Мой.
Сравните: It’s my kite (Это мой змей)

Чтобы уметь кратко ответить на вопрос о принадлежности чего-либо кому-либо, нам придется выучить абсолютную форму притяжательных местоимений. Её очень легко выучить, так как она мало отличается от простой формы.

Притяжательное местоимение	Простая (присоединенная форма), играет роль прилагательного.	Абсолютная форма, играет роль существительного.
мой	my	mine
наш	our	ours
твой	your	yours
ваш	your	yours
его	his	his
её	her	hers
его/её (неодуш.)	its	its
их	their	theirs

Несколько простых диалогов из мультфильма про Gogo с притяжательными местоимениями:

Whose kite is this? – Чей это змей?

This one is mine. – Этот мой.
And that one is hers. – А тот её.

Let’s fly our kites. – Давайте запускать наших змеев.

Whose kite is that? Чей этот змей?
It’s mine. – Он мой.

Are you all right? – Ты в порядке?

Are those kites yours? – Это ваши змеи?
Yes, they’re ours. – Да, они наши.

Is the yellow kite yours? – Это твой желтый змей?
Yes, it is. It’s mine. – Да, он мой.

The yellow kite is hers. – Этот желтый змей – её.

Is the purple kite yours? – Этот фиолетовый змей твой?
Yes, it is. It’s mine. – Да, он мой.

The purple kite is his. – Этот фиолетовый змей – его.

Look out, Gogo! – Осторожно, Гого!

Is this book yours, Jeeby? – Эта книга твоя, Джиби?
Yes, it is. Thank you, Gogo. – Да. Спасибо, Гого.
The book is hers. – Эта книга – её.

Whose book is it? – Чья это книга?

Is this brush yours, Tappy? – Эта кисть твоя, Тэппи?
Yes, it is. Thank you, Gogo. – Да, спасибо, Гого.
The brush is his. – Эта кость – его.

Whose is this? – Чье это?
It’s mine. I’m sorry, Pod. – Мое. Извини. Под.

Повторяем выученные притяжательные местоимения с песенкой, которая начинается 4:20:

The book is hers.
She likes to read.

The brush is his.
He likes to paint.

The cake is his.
He likes to eat.

The book is mine.
I like to read.

The brush is mine.
I like to paint.

The cakes are ours.
We like to eat.

English 4 kids (Английский детям)